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通过视频录像分析技术,将质性的视频进行量化研究,对云课堂平台下《C语言程序》课程教学交互行为进行定义和分类。采用Nvivo11质性分析软件对《C语言程序》课程教学实录按照云课堂下交互行为分类表进行节点编码分析,得到量化的数据结果,并对结果进行分析。指出云课堂在课程教学交互中存在的优势及不足。
基于云课堂平台下《C语言程序》课程教学交互行为研究
【摘 要】
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通过视频录像分析技术,将质性的视频进行量化研究,对云课堂平台下《C语言程序》课程教学交互行为进行定义和分类。采用Nvivo11质性分析软件对《C语言程序》课程教学实录按照
【机 构】
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六安职业技术学院汽车与机电工程学院
【出 处】
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黑河学院学报
【发表日期】
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2019年6期
【基金项目】
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安徽省职业与成人教育学会教育科研规划项目“基于网络的信息化教学模式研究”(azjxh17124);安徽省优秀青年人才支持计划重点项目“‘互联网+’环境下农村微电网电能质量改善的研究”(gxyqzd2016571);安徽省质量工程项目“王烈准名师工作室”(2016msgzs068)
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