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在小学阶段，数学与生活实际之间存在紧密联系，数字知识在生活中无处不在，那么如何结合生活化教学模式，提升学生应用能力，是本文需要进一步研究的内容。下面基于有效工作实践，总结了几点提升小学生数学学习水平的策略。
小学数学教学生活化与提高学生数学应用能力分析
【摘 要】
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在小学阶段，数学与生活实际之间存在紧密联系，数字知识在生活中无处不在，那么如何结合生活化教学模式，提升学生应用能力，是本文需要进一步研究的内容。下面基于有效工作实践，总结了
【机 构】
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贵州省务川仡佬族苗族自治县镇南镇中心完小 贵州 务川 564300
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年5期
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