一种用中频晶振稳频的特高频调频振荡器

来源 :通信学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:smilezhangnan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文提出了一种新型特高频直接调频振荡电路,其中心频率受控于一个被中频晶振稳频的混频双环锁相电路,因而能产生接近品振频率稳定度的线性调频信号。 本文分析了晶振稳频双环锁相电路的主要性能,建立了这种振荡器的数学模型,给出了稳定载波频率的条件,以及电路参数的选择,实物部件采用了微波混合集成技术。实验证明这种振荡器比工作在70MHz和140MHz的一般调频振荡器有频谱纯、峰值频偏大、线性好、寄生调幅小等优点。 In this paper, a new type of UHF direct-current frequency modulation oscillator is proposed. Its center frequency is controlled by a mixed-frequency double-loop PLL with frequency stabilization of the intermediate frequency oscillator. Therefore, it can generate a chirp signal close to the stability of the product frequency. In this paper, the main performance of the crystal oscillator frequency stabilization double loop PLL is analyzed. The mathematical model of the oscillator is established. The conditions of stable carrier frequency and the choice of circuit parameters are given. The physical components are integrated by microwave mixing technology. Experiments show that the oscillator than the work in the 70MHz and 140MHz general frequency modulation oscillator has a pure spectrum, the peak frequency deviation is large, good linearity, small parasitic amplitude and other advantages.
其他文献
在初中阶段,历史学科是基础教育的重要学科,其教学深度和广度受到教师素养、学情以及历史跨度的影响,教学容易陷入到困境中。因此,教师一定要对历史教学进行深入研究,强调学
在整个小学语文教学过程中,小学语文写作都处于一个十分重要的地位,写作是语文教学模块的关键内容.语文写作不仅仅是引导学生更具象化地展现自己,进行语言的锻炼,更是对自己
Quantum chemistry parameters of 28 alkyl(1-phenylsulfonyl) cycloalkane-carboxy- lates were computed at the 6-31G* level in fully optimal manner using B3LYP meth
毕业论文是学生理论联系实际,综合运用所学知识和技能,分析并解决实际问题的实践环节。教师的多元介入直接影响着学生论文的质量,也体现了教师的职业素养。 Thesis is a pra
精彩一页:我国著名的地质学家李四光,小时候在和小伙伴玩耍时,看到草坪上有块突兀的巨石.大石头孤零零地立在草坪上,与周围很不相称.他就去问老师:“草坪上的大石头是从哪里
在现代写作教学中,教师不仅需要培养学生一定的文笔能力,并且需要锻炼学生结合生活实际进行写作的能力以及培养学生对文字段落的审美能力.因此,现代写作教学的难度与传统相比
有一天,我在外面玩,看到了一只公鸡在街上散步,这只公鸡太特殊了,昂首挺胸地在街上迈着方步,一副神气十足的样子。我看了一眼那公鸡,那只公鸡也看了看我,瞧那眼神好像和我挺
期刊
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
摘要:本文立足于牛津版英语教材的特点,结合笔者的教学经验,从四个方面畅谈了有效实施英语口语训练的措施,以期对小学英语口语教学有一定的借鉴意义。  关键词:小学英语;口语训练;语感培养  中图分类号:G427文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2014)11-053-1一、营造训练氛围,提升口语兴趣  对于小学阶段的学生而言,他们的性格较为活泼,对一件事物常常会很快产生探究的兴趣,但是却缺
有一只活泼可主的小猫,叫作咪咪。咪咪的妈妈已经很老很老了,就快要去世了,咪咪伤心欲绝,决定去找青春,听大家说青春生活在有青春泉的小岛上。于是,咪咪踏上了寻找青春的路。
期刊