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上好音美整合艺术课的几个要素
上好音美整合艺术课的几个要素
来源 :黑龙江教育(中学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wg_fo
【摘 要】
:
音美整合是新课改中出现的新课题.近两年,哈尔滨市对音美整合教学屡有尝试,并积累了一些宝贵经验.如何搞好音美整合课呢?下面,我们结合2002年在哈尔滨市中小学美术学科走进新
【作 者】
:
崔永远
刘铁石
【机 构】
:
哈尔滨水泥厂子弟中学,哈尔滨市太平区教师进修学校
【出 处】
:
黑龙江教育(中学版)
【发表日期】
:
2003年5期
【关键词】
:
教学方法
《秋的遐想》
音美整合艺术课
中小学
选题
教学方式
教学目标
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音美整合是新课改中出现的新课题.近两年,哈尔滨市对音美整合教学屡有尝试,并积累了一些宝贵经验.如何搞好音美整合课呢?下面,我们结合2002年在哈尔滨市中小学美术学科走进新课程教学研讨课中的一堂音美整合艺术课<秋的遐想>,谈几点粗浅的体会.
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