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<正>纵观我们现在的语文课堂教学,教学的重点却都放在了阅读分析和对课文内容的理解上,更多注重的是对内容的分析和理解而忽视了对语言的积累和运用。其实,理解和运用并不是相互对立的,运用应包括理解,理解是运用的前提,因为只有理解得更透彻、更充分,运用起来才会更得心
学生语言文字运用能力的培养
【摘 要】
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<正>纵观我们现在的语文课堂教学,教学的重点却都放在了阅读分析和对课文内容的理解上,更多注重的是对内容的分析和理解而忽视了对语言的积累和运用。其实,理解和运用并不是
【出 处】
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语文教学与研究
【发表日期】
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2014年17期
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