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作为一所农村初中,长垣县樊相镇第一初级中学连续六年被教体局评为教育教学质量先进单位,得益于把管理放在了第一位.rn我们的学校管理有常规管理和学校领导的日常日志检查两项。所谓的常规管理,学校教导处、总务处、政教处三处分工协作,分工不分家,互相支持。我常对学校领导班子成员灌输这样的思想:需要哪个处负责的工作,本处领导有绝对权威,包括校长也必须服从该处领导的安排。相互支持、相互配合就从简单的工作协作开始,要求老师团结协作,我们领导必须给老师树立团结协作、互相支持的榜样。