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俗话说“授之以鱼，不如授之以渔”．这句话指出传授解决问题的方法与技能才是教学的真谛．达尔文也曾说过，“最有价值的知识是关于方法的知识”．因此教师在适当提高课堂容量时还应提升教学高度，逐渐渗透解题思想与方法，使学生能够高瞻远瞩地处理问题，促使其解决问题的技巧得到提升，吸收知识、消化知识、解决知识的能力得到最大限度发展，确保学生在解题中掌握先机、迅速决策．