从徐州市国土规划研究看软科技生产力

来源 :徐州师范学院学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:nestle
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现代发展战略、规划、计划和组织管理等,可以优化配置资金、资源和劳动力,实现区域内诸生产要素、生产环节和生产部门较佳组合,促进生产力和经济效益大幅度提高。由此可见软科技也是生产力。作者通过国土规划的实践,加深了对这一问题的理解。
其他文献
摘要:精英教育注重厚基础和广谱适应性,大众化教育更强调特色和适应性。科学地认识专业及其教育,根据明确的培养定位,将知识作为载体,通过强调不同的学科形态来适应不同类型学生在学科根本问题、知识取向、问题空间、能力结构、学科方法等方面的不同,科学施教,保证高等教育大众化时期本科计算机科学与技术专业教育水平,提高教育效率和质量。  关键词:科学施教;分类培养;计算机科学与技术专业    通过这几年的高速发
摘要:随着“卓越工程师教育培养计划”的提出,地方综合大学工程教育如何积极着眼于工程师培养的工程性、国际性和引领性,实现与区域经济社会发展的合理对接,是当前必须解决的难题。基于此,本文分析地方综合大学工程教育面临的形势,探讨新形势下地方综合大学工程教育的现实选择。  关键词:地方综合大学;工程教育;现实选择    综合型大学的工程教育是我国高等工程教育的重要组成部分,主要表现为原有的工科类大学经过多
摘要:随着教育信息化的发展,高师院校计算机基础教学改革势在必行。广西师范大学进行了改革研究和实践,通过明确课程教学目标,构建新型的“双主”教学模式,改革教学方法,更新教学内容,加强实验教学,建立综合评价体系等一系列举措,提高了计算机基础教学的效果和质量。  关键词:高师院校;计算机基础教学;研究;实践    《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出:信息技术对教育发展具
摘 要:社会转型中经济产业结构的战略性调整必然要求高等教育学科专业设置与之协调。新一轮高校本科专业目录修订为高校本科专业发展提供了新的机遇,地方高师院校应立足地方经济发展与基础教育改革需要,抓住机遇,以综合化为基础,以市场为导向,以特色为突破,做好学科专业调整规划,深入推进教学改革,全面提高人才培养质量,为社会经济发展贡献力量。  关键词:专业结构;调整;地方高师院校       日前,教育部正
周作人自身的经历和境遇使他主动选择了自由主义,并在与自由主义的交流和碰撞中作出了自己的调整和制衡.兄弟失和事件、附逆事件等虽众说纷纭,莫衷一是,但从根本上考量,基于
在n维向量空间V中,任一非平凡子空间W的余子空间是不唯一的,本文给出了W的余子空间的一般表示法,并讨论了W的任意两个余子空间的和与交的维数取值范围。
近几年来,政府部门为回应职能转变和民众需求创设的81890、96345等社会服务平台,为公共服务的制度选择创造了更大空间,在社会基层治理中发挥了积极作用。但存在身份困境、行
高等教育国际化将促进我国的课程多样化趋势,带来更加丰富的地学教学资源,不仅使国外地学教材较多地引入我国,而且也使国内教材的质量得到较大的提高。国际化对地学教学方法也有
为进一步规范城乡生活垃圾处理价格行为,运用价格杠杆促进生活垃圾处理资源化、无害化和产业化发展,改善城乡环境质量,根据国家和省有关政策规定精神,经省人民政府同意,现就加强和
摘 要:CDIO是构思-设计-实现-运行(conceive-design-implement-operate)的英文缩写,是由麻省理工学院等四所世界一流大学经过四年的研究、探索和实践构建的一种先进的工程教育模式。CDIO工程教育理念对会计学专业改革具有较大的借鉴作用。在CDIO教育理念的指导下,可以构建会计学专业本科人才培养的新模式。  关键词:CDIO工程教育理念;CDIO工程教育模式;会计学