【摘 要】
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几年前,我听了一节课《海底世界》。在初读课文后,教师让学生闭眼想象海底的景象。一番动情的解说之后,教师让学生说说看到了什么。全班学生面面相觑,一学生说:“老师,我什么
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几年前,我听了一节课《海底世界》。在初读课文后,教师让学生闭眼想象海底的景象。一番动情的解说之后,教师让学生说说看到了什么。全班学生面面相觑,一学生说:“老师,我什么也没有看见。”老师一时不知如何应对,就说:“那是你没有用心去看。”
A few years ago, I heard a lesson “Underwater World.” After the first reading of the text, the teacher asked the students to close their eyes and imagine the underwater scene. After some emotional explanation, the teacher let the students talk about what they saw. The students looked at each other, a student said: “The teacher, I saw nothing. ” The teacher did not know how to deal with a moment, said: “It is you do not have the intention to see. ”
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