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新课标规定，除了要发展学生的语言技能和语言知识外，还要培养学生的观察力、思维力、合作力、想象能力和创新精神，而且强调把学生情感态度的培养渗透到英语教学中。课外作业是课堂教学的延伸，也应体现新课标要求。那么，如何变单调枯燥的抄写式作业为灵活多样、适合学生发展的新的作业形式呢？以下是我在实践中的一些新尝试。