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初中生物学实验教学是培养学生科学素质的重要环节.面对新的课程改革,生物实验教学成为教学实践的重要角色.如何适应新课改的要求,在课堂教学中体现出新课程理念,这是初中生物教学应当着重解决的问题.农村教师在生物实验教学中可合理分组,明确目的,开放课堂,留足时间,因材施教地去做好每一个分组实验.