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创造性思维教育是小学课程教育的重要部分,也是美育教学的价值体现.小学美术教育不仅仅是培养学生的绘画技巧,更重要的是开拓学生的艺术视野和发散性思维,提升创造力.本文以小学美术的儿童装饰画课程为例,探讨在小学美术课堂中如何培养创造性思维,并对基于创造力培养的小学美术课堂建设提供了可行的建议.
基于创造力培养的小学美术课堂建设研究
【摘 要】
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创造性思维教育是小学课程教育的重要部分,也是美育教学的价值体现.小学美术教育不仅仅是培养学生的绘画技巧,更重要的是开拓学生的艺术视野和发散性思维,提升创造力.本文以
【机 构】
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哈尔滨市地段小学校 黑龙江 哈尔滨 150010
【出 处】
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美术文献
【发表日期】
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2017年1期
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