论文部分内容阅读
欧阳建明寿山石雕创作作品及藏品
【出 处】
：
名汇
【发表日期】
：
2021年8期
其他文献
文化惠民是“执政为民”理念在文化领域的具体反映和体现，党的十九大报告指出，满足人民过上美好生活的新期待，必须提供丰富的精神食粮。可见，文化惠民工程的重要性和必要性不言而喻。本文首先从文化惠民的含义和特征入手，然后探讨文化惠民工作目前存在的问题，最后提出在新形势下开展文化惠民工作的可行性路径，以期为将来开展群众文化系列工作提供可参考的案例。
传统工科专业大多涉及具体的生产实践，对于学生来说，没有相关的实践经历很难将课程真正融会贯通。随着互联网技术和不断发展，人们获取及交换信息的方式越来越多样化，这为传统工科专业的课堂教学和学生学习带来了改变的机会。本文针对传统工科专业课程在课堂教学过程中接触实践环节较少的问题，提出面向传统工科专业课程的云课堂辅助教学模式，旨在间接帮助学生获取生产制造的一线信息，让学生尽可能体验实际的生产实践，帮助学生学习课程。
由于历史档案的存在年限较长，档案的完整性受到破坏，利用先进技术修复档案，可以弥补档案缺陷造成的技术问题，从而促进我国档案事业的发展。从源头上挖掘，找到历史档案在历史背景下形成，到现状的不完整，结合当前的技术条件，结合整理过程中遇到的问题，对莫高窟档案进行整理，并取得进展。我们认为如何利用当代先进技术来弥补以往技术的限制，我们进行了剖析。对未来文件的整理可以提供经验。作者在查询资料的基础上，通过思考问题的原因，结合先进的科学技术，为档案的整理提供帮助。
本文采用次氯酸钠/甲酸法对大豆蛋白复合纤维与聚酯纤维的混纺产品进行定量分析。试验结果表明，次氯酸钠法的试验条件为溶解温度20±2℃，溶解时间40min；88%甲酸法的最佳试验条件为溶解温度20±2℃，溶解时间为10min，且聚酯纤维的质量修正系数为1.00。本方法与GB/T 2910.101—2009标准中的次氯酸钠/盐酸法相比较，提高了试验试剂的安全性，缩短了实验室前期的申购流程，简化了实验室的试剂储存管理，减少了整个试验过程的试验时间，降低了试验过程的试验的温度，同时提高了检测工作的效率。
壮乡竹竿舞欢乐的意境美,满足了壮乡人民的内心美和艺术美的精神需求.广西壮族自治区每年三月三“全民跳竹竿舞”的活动开展得越来越好,竹竿舞也纳入了广西中小学体育课堂中.本文通过分析壮乡竹竿舞的基本特征及壮乡竹竿舞运动在中小学体育教学中渗透美育教学的方法,使体育美育与跳竹竿舞有机结合,从而提高学生审美能力并完成学校竹竿舞教学目标.
随着高职会计专业学生的就业形势越来越严峻，如何解决高职会计专业学生的就业问题受到了高度关注。根据相关数据显示，高职院校会计专业学生的就业率并不理想，从事会计专业的学生较少，因此，本文就高职院校会计专业学生的就业状况进行研究，以期为相关人员提供参考和借鉴。
高校学生正处于“三观”塑造的关键时期，在高校教育教学过程中培养学生的专业素养、审美素养以及人文素养等，对其之后的成长与发展将产生深远影响。辅导员作为高校中兼具教育和管理职责的特殊角色，从事学生的日常管理、专业教育、思想教育、心理疏导等方面的工作。信息时代下，高校学生容易受到消极、负面思想的影响，这无疑增加了高校以美育为方式、以树人为目标的教育难度，因此高校辅导员有必要探索新方法，采取新手段，制定新策略，进一步加强美育教育与专业教育的融合，提升育人培才质效。
地方高等学校作为教育的重要场所，在促进教育教学发展上有着关键价值。办公室作为地方高等学校的重要行政机构，承担着学校各项政策文件下达、多种关系协调、多方信息收集等责任，并对教师发展起着不可或缺的作用。本文从服务教师发展出发，根据已有研究，以地方高校办公室的职能优势为立足点，提出通过加大研究探索力度，加强实践操作能力；加快信息库建立，扩大民主参与范围；促进制度建设更加规范，保障教师服务更加贴心三方面为教师发展构建服务支持体系。
高等数学课作为高职院校的一门公共必修基础课，一直受到广泛关注，但经常被学生称为“难懂”“无用”。结合专业相关内容，融入数学文化，采用上线下混合式教学，探索高职数学的教学改革势在必行。本次课题研究顺应国家职业教育发展形势，寻找与专业结合点，教学中融入数学文化，形成教学案例，为高等数学课的教学改革提供参考。
陶行知先生的“生活即教育”，指出生活决定了教育，教育不能脱离生活。发展学生核心素养是当前教育关注的热点。数学作为中职课程的重要公共基础课程，是培养学生具有核心素养的重要组成部分，生活化教学是培养学生核心素养的有效方式。本文从核心素养的内涵和生活化教学出发，描述目前中职数学生活化教学存在的问题和挑战，提出回归生活的中职数学教学策略。