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互动是课堂成功的标准，充分体现了学生的主体地位，是学生主动积极参与课堂学习的表现。多维互动模式能有效提高语文课堂的有效性。本文重点探究多维互动模式在小学语文阅读教学中的应用。
探究多维互动模式在小学语文阅读教学中的应用
【摘 要】
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互动是课堂成功的标准，充分体现了学生的主体地位，是学生主动积极参与课堂学习的表现。多维互动模式能有效提高语文课堂的有效性。本文重点探究多维互动模式在小学语文阅读教学
【机 构】
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贵州省威宁自治县五里岗街道棒木小学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2020年9期
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