【摘 要】
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农村留守儿童作为特殊的儿童群体在我国大量存在,他们是我国经济发展城镇化过程中的伴生品。据报告显示,截至2013年,我国农村留守儿童已经超过6100万。由于农村留守儿童长期
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农村留守儿童作为特殊的儿童群体在我国大量存在,他们是我国经济发展城镇化过程中的伴生品。据报告显示,截至2013年,我国农村留守儿童已经超过6100万。由于农村留守儿童长期生活在特殊的环境中,缺乏父母直接的关爱和呵护,家庭教育严重缺位,农村留守儿童在心理思想、道德品质等方面则容易出现一些不良问题,而儿童的健康成长关系着我国未来接班人队伍的建设,因此其不仅仅是家庭内部应该重视的问题,更是国家、社会应该高度重视的问题。文章简要分析了我国农村留守儿童家庭教育的现状,并提出了相应的对策,以期解决农村留守儿童家庭教育
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