【摘 要】
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“读”是阅读教学的精髓;读是阅读教学的生命线。任何形式的朗读,都是要引导学生置身于文本、情境中。教学是一个师生一、创造民主的学习氛围阅读教学,教师首先要更新观念,创
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“读”是阅读教学的精髓;读是阅读教学的生命线。任何形式的朗读,都是要引导学生置身于文本、情境中。教学是一个师生一、创造民主的学习氛围阅读教学,教师首先要更新观念,创造一种民主的学习氛围,为发展学生的创新能力提供广阔的天地。
“Reading ” is the essence of reading teaching; reading is the lifeline of reading teaching. Any form of reading, is to guide students exposure to the text, the situation. Teaching is a teacher and student to create a democratic atmosphere of learning to read teaching, teachers must first update their ideas and create a democratic learning atmosphere for the development of students’ innovative ability to provide a vast world.
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