【摘 要】
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函数思想,是指用函数的概念和性质去分析问题、转化问题和解决问题的思想。它是高中数学解题的重要思维策略,是一种考虑对应、运动变化、相依关系,以一种状态确定地刻画另一
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函数思想,是指用函数的概念和性质去分析问题、转化问题和解决问题的思想。它是高中数学解题的重要思维策略,是一种考虑对应、运动变化、相依关系,以一种状态确定地刻画另一种状态,由研究状态过渡到研究变化过程的思想方法。函数比较抽象,学生单纯依靠题意和理论理解难度很大,这就要求学生必须运用一定的数学思想才能化繁为简,以达到理清函数的本质,并找到抽象问题解决的突破口,进而实现完美解答的目的。本文以函数思想在高中数学解题中的应用为研究载体,阐述培养学生多元思维的方法。
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