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随着我国对高职教育越来越重视,如何培养具有综合素质的优秀人才,已经成为高职教育的重要方向和目标,这就需要进一步优化和完善高职体育教学体系,特别是应当着眼于培养学生的体育兴趣和体育核心素养,将体育游戏作为重要的方法运用于教学当中。本文对此进行了研究,在分析体育游戏在高职体育教学中的运用价值基础上,重点分析了存在的问题,并就如何更好的运用体育游戏开展教学提出对策。