【摘 要】
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针对《建筑结构CAD》课程在教学中存在的问题,结合工程技术人员职业能力培养的特点,提出基于工程技术人员职业能力培养的《建筑结构CAD》课程改革方法,以职业能力核心技能八
【机 构】
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西南林业大学 云南昆明 650224
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针对《建筑结构CAD》课程在教学中存在的问题,结合工程技术人员职业能力培养的特点,提出基于工程技术人员职业能力培养的《建筑结构CAD》课程改革方法,以职业能力核心技能八大能力为基础,通过多种教学方式相结合,充分调动学生的学习积极性、提高教师的教学科学性、增强院校的管理水平性、确保教育资源的融合性,最终达到该课程的教学目标.
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