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地理概念是地理基础知识的组成部分，也是理解和掌握地理基本原理、基本规律的关键。很多学生甚至教师在地理概念的学习和教学过程中常常认为背一背就可以．形成了重记忆、死记硬背的学习方法。导致学生知识容易遗忘，不会分析问题，因此很茫然，困惑。那如何才能既轻松又有实效地学习地理概念呢？文章结合高中地理概念的特征，结合自身教学实践，谈谈“机制分析法”在高中地理概念教学中的应用与反思。