微博的“前世今生”

来源 :甘肃教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:redblackzhu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
   微博之来,如火如荼,微博方便,随时随处。而微博之恣肆,之无涯,又实实在在。
   微博有什么意义?
   病人呻吟有什么意义?寂寞了找人聊天有什么意义?打工仔用山寨机聊QQ有什么意义? IT闷汉手心握着、眼睛盯着PSP傻乐有什么意义?有人喜欢在微博上报告自己睡醒了,写“围脖”然后继续睡有什么意义?说不清楚道不明白,但大家都乐此不疲。
   这是不是意义?能否认吗?
   微博者善其身,是不是又一个人生尺度?
   当下欢欣,活在当下。用不超过140个字的短信息来随意记录生活,用手机随时随地发表微博。用秒杀的速度发出,然后把微博导出成Word文档,留作日记。分享身边的新鲜事儿,这是好听的;若是不好听的则是废话是呓语,但是你有你说话的权利,我可以誓死捍卫。这是微博存在的基础,竟暗合了民主政治的诉求。
   名家大家领导人,百姓黎民和草根,虽不是全部,但数量已可观,都来微博,共织“围脖”。大家都说,未来不可限量,遇到喜悦或困难,第一时间的现场述说,传播速度和范围甚至超过了各类媒体,不用举例子,也不会有否认的人。有人处就有手机,有手机处就有微博。
   微博会创造财富吗?回答是目前没有。将来呢?将来不好说,但一定会的。
   其实那微博体,亦古已有之矣。古人即兴赋诗,或更早些的杭育杭育派,把吟咏留在山河大地间,你说那声音过去了就没有了,我说不是,三维四维五维六维,七维八维九维十维,维度和空间你都看见了?你都听得见?那该就是微博的老祖。《山海经》里的句子,比140个字少得多。那夸父逐日,“道渴而死,弃其杖,化为邓林”的美丽才只有37个字。还有《论语》,毋宁说也就是把微博文档整理之后的存录。六朝的文字如《搜神记》里也多有。后来苏东坡的《记承天寺夜游》只有84个字,合上今天的标点,也才98个字:
   元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
   晚清梁鼎芬,可算是“围脖”式短信的高手。他与吴补松的尺笺往来中说:“雪屋孤臣,此心千里。何日良晤,重与论文。”简约至极,妙趣横生!冬天下雪了,梁鼎芬致吴子修信云:“门外大雪一尺,门内衰病一翁。寒鸦三两声,旧书一二种。公谓此时枯寂否,此人枯寂否?”那情,那景,让人欲罢不能。他给缪荃孙的信则说:“寒天奉书,一室皆春气矣”,妙哉。与友人离别,有“天涯相聚,又当乖离,临分惘惘。别后十二到朱雀桥,梅犹有花,春色弥丽”,却哀而不伤,趣人趣语。
   古人是无处写,或写了留不下来,现在是随处可写,写了不仅留,还要传布开来。但都愿意写,有和无,古与今,竟是如此这般,惊人一致。当代人创造了原本没有的微博体式,微博满足了当代人自我表现的欲望。微博宜叙事,宜白描,有故事最好。倘有好事者搜集整理,出《微博新语》,那么传世是一定的。精雅应不减于流传了上千年的《世说新语》。
   一切还才开始,还是进行时,对微博来说。
   注:梁鼎芬(1859~1920),字星海,号节庵,广东番禺人。张之洞最得力的幕僚,也是同光间极负盛名的诗人。在近代中国政治史、教育史和文学史上,他都是一位不可忽略的人物。
   黄岳年,省级骨干教师、省优秀教师园丁奖获得者,中学高级教师。有《弱水书话》《弱水读书记》《书林疏叶》《风雅旧曾谙》等著述在海峡两岸印行。曾在《人物》《散文选刊》《江苏地方志》等处刊发文字,是海内外有影响的读书人。
其他文献
【关键词】 幼儿;早期;性教育;问题;对策;案例  【中图分类号】 G610 【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2016)18—0038—01  一、当前幼儿早期性教育中存在的问题  目前,我国儿童的性教育现状不容乐观:只有 43%的家长认为应从 3~5岁开始性教育,37.35%的家长认为从 6~9 岁开始 ,还有19.65%的家长认为从青春期开始为好。尽管有 80.35%
【关键词】 小学;应用题;数学;教学  【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2016)08—0102—01  解答应用题的目的在于培养学生解决实际问题的能力,它旨在考察学生综合运用知识的能力,是小学数学教学的一个难点,同时,应用题又是小学数学的教学重点,是教师和学生都不能忽视的问题。小学是学习知识的初始阶段,只有在小学学好应用题,才能奠定良好的基础
【关键词】 写作;网络;教学;积累  【中图分类号】 G633.34 【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2016)13—0076—01  写作就实质而言是学生思想的表达,随着社会的发展,现代信息技术的飞速发展,网络对于人们的生活、思想的影响越来越大,对于学生而言,想法也更加多元化,认识也更加深刻,这对于学生写作有着更大的好处,但是在实际教学中,学生的写作却尤其不令人满意,尤其
随着Web应用(Webapp)的发展,和支持Web应用的嵌入式终端设备在数量和类型上的不断更新,许多设备采用WebRuntime来搭建自己的应用商城系统,而这些系统在实现了应用的生命周期
【关键词】 班级管理;民主;自我评价  【中图分类号】 G635.1 【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2016)21—0029—01  班级管理工作是学校教育教学工作的重头戏、龙头戏,同时,班级管理也是一种动态而永无止境的工作,初中班级管理更是如此。初中学生稚气未脱,但时时处处却要显示自己的成熟、无所不知、无所不能,叛逆、盲从、自以为是是其最为突出、最为典型的特征。因此,在
【关键词】 学校管理;安全工作;宣传;措施;行动  【中图分类号】 G471.7 【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2016)24—0025—01  学校工作健康有序的开展需要我们踏踏实实地抓好安全工作,社会主义核心价值理念的实现需要我们学校也要抓实安全。安全工作应当是一个实实在在的细活,来不得半点的粗糙,更来不得任何意义上的弄虚作假。安全工作的警钟长鸣也还具有一定的科学色彩
关于电子书的过去,我们知道2008年亚马逊kindle在电子书市场上在数字出版市场上掀起一股热潮。而当前,美国谷歌、苹果,我国汉王、翰林、方正、盛大文学等企业纷纷涉足电子书市场
我们怎么样和孩子交谈呢?和孩子的交谈与成人是不一样的,必须要懂得孩子的话。那么,什么是孩子的话呢?孩子的话是孩子思想最直接的表达,他们不会绕着弯子去思考事物,在他们的眼
【关键词】 多媒体;语文教学;合作学习  【中图分类号】 G633.3  【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2016)  11—0092—01  一、利用多媒体创设教学情境  在初中语文教学中利用多媒体创设出逼真的教学情境,不仅能使学生产生身临其境的感觉,激发学生的学习积极性,还能帮助学生从整体上提高教学效率。  以《看云识天气》为例,教师可通过多媒体播放各种云的影像视频,展
针对配电网网架管控平台一般为二维图像的显示,无法真实描述二次网架中各个电力设备的空间信息的问题。文中将GIS技术应用到配电网二次网架管控系统中,并以互联网技术为依托,以及与其他专业系统数据的结合,探讨了基于GIS技术的配电网二次网架管控平台的研究。从设备状态、运维管理和运检指标这3个方面进行管控,实现配电网网架管控的自动化、实时化,做到效率提升,并保障用电安全、稳定的需求。