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本文通过对大学生课堂智能手机使用的影响因素、智能手机需求进行合理的分析，并且通过国内外一些有效的应对实例，结合各方的观点，提出相应的对策。
大学生课堂使用智能手机行为分析以及解决对策
【摘 要】
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本文通过对大学生课堂智能手机使用的影响因素、智能手机需求进行合理的分析，并且通过国内外一些有效的应对实例，结合各方的观点，提出相应的对策。
【机 构】
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江苏大学京江学院
【出 处】
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教育界：高等教育研究（下）
【发表日期】
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2016年6期
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