“任务驱动”模式的尝试运用

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信息技术教学大纲中明确指出:知识及技能的传授应以完成典型的“任务”为主。从而确立了“任务驱动”的教学原则。这个原则突出了“在‘任务’中学”的思想。它作为一种教学方法,特别适用于学生学习操作类的知识和技能,尤其适于学习信息技术运用方面的知识和技能,充分体现了“以任务为主线、教师为主导、学生为主体”的教学原则。在教学过程中,学生不断获得 The syllabus of information technology clearly states that knowledge and skills should be imparted to complete typical “missions”. This establishes a “task-driven” teaching principle. This principle highlights the idea of ​​“in the ‘task’ middle school. As a teaching method, it is particularly suitable for students to learn and operate the knowledge and skills, especially for learning the use of information technology skills and skills, fully embodies ”to task as the main line, teacher-led, students as the main "The principle of teaching. In the teaching process, students continue to obtain
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