论文部分内容阅读
教学内容:人教版小学数学四年级下册第90~91页的例1、例2及相关内容。教学目标:1.在具体问题情境中,感受求平均数的需求。通过操作和思考体会平均数的意义,知道平均数的求法,体会平均数在统计学中的作用,并能够用自己的语言解释其实际意义。
巧设数学问题拓展思维深度——“平均数”教学纪实与反思
【摘 要】
：
教学内容:人教版小学数学四年级下册第90~91页的例1、例2及相关内容。教学目标:1.在具体问题情境中,感受求平均数的需求。通过操作和思考体会平均数的意义,知道平均数的求法,
【机 构】
：
嘉荫县第一小学
【出 处】
：
黑龙江教育:小学版
【发表日期】
：
2019年4期
其他文献
德育是学校教育的重要组成部分,是素质教育的核心,关系到学生的健康成长及国家的可持续性发展。在学校建设工作中,学校领导要以强化德育实效对策研究为目标,创新德育教育模式
传统的最少的广场支持向量回归(LS-SVR ) 当模特儿，用决定规则化参数和核参数的生气确认，是费时间的。我们建议一个贝叶斯的证据框架推断 LS-SVR 模型参数。三个层次贝叶斯的推
摘 要： 随着义务教育的强力推进，教育技术信息化现已经成为从国家到地方高度重视的发展方向。在信息技术的快速发展过程中，诸如电脑平板和智能手机广泛普及，特别是国家对学校信息技术硬件设施的配备，使得微课作为一种全新的教学模式成为现实，越来越受到广大师生和学生家长的青睐。 关键词： 微课 教学理念 教学模式 教学方法 什么是微课，在农村中学的使用现状怎样，有什么办法突破呢？下面，我根据最近几年语文教
近来年,随着工业生产规模的扩大,市场竞争的加剧,对生产效率的要求越来越高,机器设备更换的周期越来越短,设备的性能越来越好,随之设备内部的结构也越来越复杂,控制操作的难
这是一部写给七岁左右儿童看的影片，因为我认为就儿童的整个成长过桯讲，七岁是个特殊的阶段。大部分孩子面临着突然而巨大的社会教化力越的渗入，他们紧张而糊涂地改造自己以适应
《语文课程标准》指出:写作教学应贴近学生生活的实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。基于这一点,小学习作教学应该生活化,让生活“有
随着科学技术不断发展,微电子技术取得了进一步发展,实时图像处理逐渐渗透在多媒体、图像等领域中,其中FPGA作为一项硬件图像处理技术,在提高图像处理质量和效率等方面具有十分重要的作用,如何更好地使用FPGA实现对图像的处理受到业内越来越多的重视。本文将对FPGA概念和系统总体设计方案进行分析和研究,并提出基于FPGA图像处理算法,从而为实际图像处理工作提供支持。
党员的管理与发展是党建工作的一项重要任务,随着医学生党员进入临床见习、实习,逐渐由学校步入社会,出现党员分散等问题,影响了党支部对附属医院学生党员的管理,不利于党员
伴随着国家电网的发展,低压配电柜逐渐应用于广大人民的生产生活中,永磁断路器也已渐进性地代替了弹簧断路器。然而在低压配电柜中,永磁断路器应急合闸的方法存在一定的探究