【摘 要】
:
随着社会的飞速发展,小学中高年级的学生迫切需要一种行之有效的写字方法的具体模板教材,提高书写质量和水平,提升审美情趣.当然小学不能仅仅把汉字书写放在低年级阶段,更需
【机 构】
:
甘肃省兰州市西固区福利路第一小学,甘肃 兰州
论文部分内容阅读
随着社会的飞速发展,小学中高年级的学生迫切需要一种行之有效的写字方法的具体模板教材,提高书写质量和水平,提升审美情趣.当然小学不能仅仅把汉字书写放在低年级阶段,更需要的是通过持之以恒的书写锻炼和技法的培养练习,提高中高年级学生的书写水平,在潜移默化、循序渐进的训练之中,提高整体的书写质量以及水平,不断提升传统文化素质的教育.就八卦格专利写字模版教材在小学中高年级推广进行实践探索.
其他文献
语文课本有许多插图,我们可以巧用插图,给语文教学增添色彩。如何巧用呢?下面谈点我的做法。 一、导入课题,创设教学特定情境 如《芦花荡》的导入:请同学们看《白洋淀》这张照片。在辽阔的冀中平原上,有一颗“华北明珠”——白洋淀,面积336平方千米,它有130多个大小湖泊,淀泊相连,河道纵横,形成巨大的水上迷宫。这里物产丰富,景色迷人:春季芦苇丛生,满湖青翠;夏季荷花初绽,风光旖旎;秋季芦花纷飞,鱼鸭
在小学英语教学中,戏剧教学对于学生的英语能力提升有非常积极的作用,能够有效提升学生的英语语言综合能力.实践证明,在小学英语课堂教学中,戏剧元素的融入可以提高学生英语
通过干湿周浸加速实验方法、扫描电镜观察和电化学阻抗谱测试技术,研究了2A12铝合金的初期腐蚀规律与电化学行为.实验结果表明,干湿周浸48h后,所有Cl-溶液中试样都发生了明显
在小学语文教材中有不少现代儿童诗,这些儿童诗形式多样、内容丰富、语言灵动,充满了童真童趣.在当前的小学低年级语文教学之中,结合低年级学生的认知水平和心理特征,加强儿
在语文课程中,阅读是一项重要内容。阅读活动的进行,能引导学生提升表达、识字的能力,进而为其写作活动打好基础。尤其在小学阶段,学生词汇基础、阅读能力有限,阅读能力的培养十分重要。要提升学生语文素养,教师便应对其阅读能力培养高度关注,在教学中重视学生阅读,重视自身合理阅读教学方法的设计应用,逐步发展学生良好的阅读意识及习惯,提升其阅读能力。 一、参考学生特征构建兴趣化阅读课堂 在小学阶段,
通过运用调查法、访谈法、数理统计等多种方法,以家庭体育教学的视角,对农村学校校园足球的发展现状进行实证研究.研究表明,农村学校校园足球的发展受家庭成员对校园足球发展
中小学开展劳动教育对于学生品德的养成教育有着积极的现实意义.尤其在新时代背景下,探讨家校协作是有效促进小学生劳动教育开展的重要保证.
二次世界大战期间,苏德双方激战正酣。一天,苏军统帅朱可夫接到斯大林密电,必须在一周内的某个夜晚,对人数远远超过自己的德军发起偷袭,彻底摧毁他们的防线。 接到密令后,朱可夫立刻查看一周内的天气预报,发现有一天晚上是阴雨天,非常适合进攻。于是便将偷袭定在那晚。 可就在一切准备就绪时,当晚的天气却由阴转晴,月亮照亮了整个夜空。苏军如果此时出击,定会被德军发现。但此时已是箭在弦上不得不发了,有参谋向朱
幼儿在园学习是不断发现问题、解决问题的过程。在研究中,观察大班幼儿在区域中碰到问题、解决问题的表现特点,并根据这些特点探索有效的指导策略,培养大班幼儿解决问题的能
习近平总书记指出,“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系.”德智体美劳是学生发展和人才成长的新时代要求.我校通过开发实施农耕校本课程,