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新时代的到来为我们的学习与生活方方面面都带来了不同程度的变化与影响.微课与分层教学是近些年教师使用频率较高的两种教学手段,将这两种教学手段进行有效融合,可以有效解决学生在学习过程中存在的个体差异,实现班级整体教学质量的有效提升.本文将重点分析基于微课的小学英语分层教学策略,希望能够逐步缩短学生在英语学习过程中存在的差异,实现小学英语教学质量的飞跃式提升.