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我园的自然项目活动研究实施-年了,实验班的教师己经开始利用园内“小树林”资源开展园本课程建设,同时在活动中对幼儿的兴趣、游戏行为、经验获得等做了大量跟踪观察与记录的工作。但是在研讨中我们发现教师对于各年龄段的活动目标、观察的有效性以及生成和预设等几个方面还存在着困惑和偏差。
眼中有儿童:幼儿园自然活动的实践随感
【摘 要】
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我园的自然项目活动研究实施-年了,实验班的教师己经开始利用园内“小树林”资源开展园本课程建设,同时在活动中对幼儿的兴趣、游戏行为、经验获得等做了大量跟踪观察与记录的工作。但是在研讨中我们发现教师对于各年龄段的活动目标、观察的有效性以及生成和预设等几个方面还存在着困惑和偏差。
【机 构】
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江苏省常熟市莫城幼儿园
【出 处】
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儿童与健康
【发表日期】
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2021年8期
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