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借鉴风险认知和体育活动风险相关领域的研究成果,探讨高校学生体育活动风险认知问题。（1）详细阐述了高校学生体育活动风险情况,指出了高校学生体育活动风险的分类及特征;（2）分析了高校学生体育活动风险认知特征和影响因素;（3）提出了促进高校学生体育参与行为的认知策略。
风险认知对高校学生体育参与行为的影响及策略研究
【摘 要】
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借鉴风险认知和体育活动风险相关领域的研究成果,探讨高校学生体育活动风险认知问题。（1）详细阐述了高校学生体育活动风险情况,指出了高校学生体育活动风险的分类及特征;（2）分析
【机 构】
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中山大学新华学院公共基础课教学研究部
【出 处】
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四川体育科学
【发表日期】
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2016年2期
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