残疾污名的形成机制与去污名的路径探析——基于融合教育的理论视角

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污名是一种能使人丢脸的社会特征,是社会对某些个体或群体贬低性、侮辱性的标签。残疾污名的形成涵盖了污名的外显以及内化过程,会对残疾人的应对方式、自尊、健康等产生重要影响,同时也影响着其连带群体的身心健康。20世纪90年代后,由于融合教育理念的正式提出和普及,人们的残疾观也随着社会物质文明的发展与时俱进。融合学校、融合社区以及包容性社会的创建使残疾人逐渐获得平等的地位和权利,也为消除残疾污名提供了新的探究路径。
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