论文部分内容阅读
将信息技术运用于英语课堂教学之中,能够有效丰富英语课堂的教学形式与结构,并且还可以改变学生英语学习的方式,实现自主学习、探究学习、趣味学习.基于此,本篇文章主要通过信息技术在初中英语听力教学中的应用,展开具体分析与探究,并为其提供一些对策与意见,旨在为英语教师提供一定帮助.
信息技术在初中英语听力教学中的应用
【摘 要】
：
将信息技术运用于英语课堂教学之中,能够有效丰富英语课堂的教学形式与结构,并且还可以改变学生英语学习的方式,实现自主学习、探究学习、趣味学习.基于此,本篇文章主要通过
【机 构】
：
吉林省长春市九台区鸡鸣山中心学校 吉林 长春 130506
【出 处】
：
文渊（小学版）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
在新课标的大背景下,教学观念和教学方法随之转变,传统的教学方法已经不再适应当前的教学形势,基于此,不少老师都在探究新型的教学方法,研究适合我国国情及学情的教学策略,以
每一个中国人都肩负着传承我国优秀传统文化的重任.建设文化强国成了我国的发展战略,所以,在初中教育阶段,弘扬我国的优秀传统文化是很有必要的.文化是民族灵魂的体现,优秀的
随着技术的改革和经济的发展,我国新课改标准的颁布和实施,为了深化学生的审美意识,小学音乐教育受到我国教育部的重视.因此为了更好的开展小学音乐教育,教师应该合理教学,利
随着我国教育制度的改革不断深化,教师更加提倡在初中美术教学过程中发展学生的自主学习能力,更重视发展学生的核心素养、促进全面发展和提升他们的综合素质水平.而鉴赏教学
儿童绘本故事在小学阶段非常受欢迎,其简单的画风和精彩的故事情节,可以快速吸引他们的注意力,并且有很大的留白空间,足够他们对故事情节展开想象与猜测,对思维逻辑的发散和
体能是我们人体素质的基本单位,近些年,小学体能训练受到了社会各界人士的广泛关注,而在小学体育教学中开展体能训练需要根据学的身体素质进行因材施教,将学生的运动潜能充分
对于传统的教学而言,其教学模式与教学方法都比较落后.所以面对这一现状,在高中语文教育中融入文化教育是至关重要的,另外在语文的教学当中一定要立足于根本,从根本出发不断
随着社会文明的脚步快速发展,对于小学生全方位综合素质的教育要求也在不断提高,除了语数外等基础文化学科外,音乐教学的地位也渐渐得到提升.音乐,是一门艺术,具有悠久的历史
近几年由于素质教育的发展,教师和家长对学生的要求不仅仅停留在其文化课成绩上,对体育教学的教学内容和教学方法也给予了充分的重视.教师在开展教学活动时,由于田径教学是小
随着我国社会不断发展,人们对传统文化教育也越来越重视,如何发挥传统文化的育人价值,成为很多教师所探讨的问题.对初中语文而言,传统文化既是教学内容,也是教育手段.融入传