【摘 要】
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随着独生子女的增多，生源的相对紧张，学校立足于可持续发展的需要，提出“教育就是服务”的理念。既然是服务，有些家长就把市场上的那套观念迁移到教育上来了，误认为：家长、孩子是服
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随着独生子女的增多，生源的相对紧张，学校立足于可持续发展的需要，提出“教育就是服务”的理念。既然是服务，有些家长就把市场上的那套观念迁移到教育上来了，误认为：家长、孩子是服务的接受者，那就是顾客就是上帝，学校服务不到位就应该受到惩罚。家长们渐渐变得“好难相处”，个别家长为了一点小事就进入校园恣意闹事、打学生、打教师，甚至出现校长、老师死伤于家长之手的悲剧。
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