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本文针对信号分析与处理本科教学中存在的实际问题,将案例教学法引入到课堂教学中,经过多次实践教学,取得了较好的教学效果,大大提高了学生的学习兴趣和利用计算机处理实际问题的能力,教学效果良好。
案例教学在《数字图像处理与应用》课程中的探索研究
【摘 要】
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本文针对信号分析与处理本科教学中存在的实际问题,将案例教学法引入到课堂教学中,经过多次实践教学,取得了较好的教学效果,大大提高了学生的学习兴趣和利用计算机处理实际问
【机 构】
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齐鲁工业大学（山东省科学院）电气工程与自动化学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2018年32期
【基金项目】
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2009/08-201/08年博士获得国家留学基金委资助公派留学加拿大维多利亚大学电气与计算机工程学院,2015/02-2016/07博士后留学达尔豪斯大学电气与计算机工程学院,目前主持国家自然科学基金青年基金项目1项,主持国际合作研究项目1项,参与国家自然科学基金和山东省自然科学基金多项,主持企业横向项目1项,指导大学生创新创业、创青春,西门子比赛以及智能车比赛多项
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