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摘
浅谈高职汉语言文学教学方式的创新
【摘 要】
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摘 要： 教学改革及创新是一个长期的过程，对学校及教师是一个较大的挑战，对于汉语言文学教学来说，教学方式的改革及创新尤为关键。传统教育模式影响了学生的成长及专业教学质量的提升，教师需要站在宏观发展的角度，了解学生成长发展的背景，着眼于汉语言文学教学重点及难点，在鼓励和引导学生的基础上积极传承教学思路，保障教育资源的合理配置及利用，充分彰显汉语言文学教学的重要价值及作用，让每一个学生都能够有所收获、
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2021年17期
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摘 要： 随着新课程改革的不断推进，核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑成为重要要求和内容。语文作为国民基础性学科，必须落实立德树人的根本任务，培养全面发展的时代青年。根据高中语文新课标的要求、高中学段学生的特点及当前价值观教育的困境，以部编教材为蓝本，探讨如何在高中语文教学中培养核心价值观，并对语文教师师德建设提出建议。 关键词： 核心价值观 研究教材 阅读教学 写作教学 师德建设 自党的十
摘 要： 儿童文学是小学语文教学资源，以统编本小学语文教材为例，从选文数量、选文内容、选文体裁三个维度梳理低段教材中儿童文学作品的选用情况，分析选文及编排的特点，从儿童文学作品本身蕴含的德育价值出发，结合《义务教育语文课程标准》设定的教学难度及实现课内、课外联结等提出教学参考建议。 关键词： 统编教材 小学语文 儿童文学 编排特点 随着课程改革的不断深入及统编版语文教材的推行，阅读被赋予重要作
摘 要： 在现阶段 “互联网 ” 背景下，大学英语混合式教学模式已成为推动大学英语教学改革的有效途径。在混合式教学理念下，教师如何实现课堂教学和线上学习的有机结合，构建大学英语视听说线下线上有效课堂。结合本校大学英语视听说教改实际，运用教育生态学理论分析大学英语视听说混合式教学整合发展失调的原因，从教学内容、教学环境、教学评价等方面提出优化措施，构建大学英语视听说生态化课堂，提高学生的英语听说能力
以统编教材九上名著《艾青诗选》为例,探讨学科项目化学习设计下的现代诗歌整本书阅读教学策略.认为项目化学习设计从尊重和研究学生的学习出发,通过构建结构化、模块化的现
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摘 要： 爱国主义教育是中职人才培养非常重要的话题。在当前形势下，中职学校思想政治课教学应赋能爱国主义教育。应着眼于中职学校思想政治课教学实际情况和发展趋势入手分析和探究教学策略，以不变应万变，把握爱国主义教育实质与核心、精化教学知识点设计、唤醒和激发学生的政治课学习兴趣、强化课程实践环节，在活动中营造爱国共情氛围，充分挖掘典型事件，在榜样影响下抒发爱国移情情怀。 关键词： 中职政治课 赋能 爱