【摘 要】
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根据晶体存在的平移对称性和点对称性可用点阵和晶系对其分类。在教学实践中如果不注意区分这两类对称性的差异,就会造成学生在理解晶体结构概念时的误区,对后续深入的学习和
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根据晶体存在的平移对称性和点对称性可用点阵和晶系对其分类。在教学实践中如果不注意区分这两类对称性的差异,就会造成学生在理解晶体结构概念时的误区,对后续深入的学习和新材料的研究造成困扰。现有材料科学基础课程教学中代表性的非严谨表达为：＂根据晶胞的6个参数可以把14种空间点阵归纳为七大晶系＂。分析并阐述了恰当的晶体结构概念,以克服上述困扰。
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