【摘 要】
:
故障现象一辆2015款福特新蒙迪欧车,搭载1.5 L涡轮增压缸内直喷发动机和型号为6F35的自动变速器,行驶里程约为1万km,因空调和音响系统均不工作而进厂检修。故障诊断接车后试
论文部分内容阅读
故障现象一辆2015款福特新蒙迪欧车,搭载1.5 L涡轮增压缸内直喷发动机和型号为6F35的自动变速器,行驶里程约为1万km,因空调和音响系统均不工作而进厂检修。故障诊断接车后试车验证故障,接通点火开关起动发动机,发动机顺利起动。接通空调开关,空调系统没有任何反应,接通音响开关,音响也没有声音发出。经询问驾驶人得知该车曾因涉水导致车辆被淹,且当时水位较深,几乎没顶。查阅该车的
Fault phenomenon A 2015 Ford new Mondeo car, equipped with 1.5L turbocharged direct injection engine and automatic transmission model 6F35 mileage of about 10000 km, due to air conditioning and sound systems are not working and into the factory maintenance . Fault diagnosis After the test car to verify the fault, turn the ignition switch to start the engine, the engine started smoothly. Connected to the air conditioning switch, air conditioning system did not respond, turn on the sound switch, the sound did not sound issued. Upon inquiry, the driver learned that the car had been flooded due to wading and that the water level was deep at that time and had almost no roof. Check the car’s
其他文献
阀门在水利水电工程中应用广泛且型式多样,不同的流量特性影响设置阀门系统的瞬变流分析与控制。结合设置阀门的水库—有压管道—阀门系统,分别考虑具有典型流量特性的阀门,
在英语教学实践中,我们经常会发现这样的情况:学生在书面表达中所使用的词句与题目所要求写的内容或多或少存在着出入。其实,这是一种很正常的现象,这种现象叫做回避。回避现
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
摘 要:现如今,很多学生学习英语确实存在着一些困难,因为周围没有一个好的学习环境,如果真想要提升自己英语水平的话,还需要“坚持”二字,坚持学习,坚持复习。学习是永远没有捷径的。在这个过程中要背大量的单词、短语、语法和句式等一系列与英语有关的知识。 关键词:学习 困难 环境 提高 英语水平 坚持 学习英语和学习中文一样都需要有大量的阅读、写作和听力训练,学习者必须将自己随时置身于一
为依法惩治敲诈勒索犯罪,保护公私财产权利,最高人民法院、最高人民检察院4月26日联合发布《关于办理敲诈勒索刑事案件适用法律若干问题的解释》,自2013年4月27日起施行。解
书面表达是展示英语学习成果的最有效方式之一。因此,书面表达在各种考试中均占有相当大的比重。本文将分析书面表达的特点,浅谈书面表达及学习策略。 一、 掌握各种体裁文章的格式 书面表达,要求表达清楚而完整的思想,主要目的是提高学生用英语表达思想的能力,书面表达涉及的问题很多,除了语言方面的问题外,思想内容和所用材料、组织条理、书写格式等,都需要仔细考虑,认真对待。清楚地理解要求,准确地判断应该使用
日本汽车市场随着女性客户的增加,逐渐开始销售以女性为目标外形的汽车。分析女性对汽车形状和颜色的喜爱趋势,可使汽车制造企业更了解日本汽车市场的发展方向,更了解消费者
1.“引情激趣”法。小学生刚刚接触英语,激发学生的学习动机,培养学习兴趣,是英语教学的重要原则之一。因此,上课我运用实物的教具或多媒体,来营造氛围,把学生带入图画中的“
针对拟修建的某尾矿坝的动力响应问题,结合该尾矿坝的勘察资料,利用有限元对其在2种地震动输入下的动力特性进行分析。综合分析有效应力、动位移、永久位移、应力水平、水平
我们在学习贯彻中共十八届三中全会精神的过程中,要做到以下三点。一是在营造良好改革环境上取得新成效。掀起学习宣传的热潮,抓住重点,深入钻研,把握实质,融会贯通,把学习宣