初中音乐教学中采取情感教学策略的有效途径

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在音乐教学中合理采用情感教学策略,不仅可以促使师生情感产生共鸣,而且可以帮助初中生形成积极、健康、正面的音乐情感.因此,本人结合自身教学经验,以初中音乐教学为背景,阐述了情感教学策略在初中音乐教学中应用的价值.并对情感教学在初中音乐教学中应用的路径进行了简单的分析.
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