【摘 要】
：
生命教育是为了促进学生生命健康与心理和谐发展而进行的一种教育,其目的在于使学生学会尊重生命、理解生命的意义,最终实现自我价值。学校作为教育的主要机构,要落实好生命
【基金项目】
：
教育部人文社会科学研究青年基金项目(14YJC880068)
论文部分内容阅读
生命教育是为了促进学生生命健康与心理和谐发展而进行的一种教育,其目的在于使学生学会尊重生命、理解生命的意义,最终实现自我价值。学校作为教育的主要机构,要落实好生命教育实践。明确生命教育的宗旨目的,从塑造身心健全的人格、发展爱己爱人的品质、增强保护自我的能力、提升适应生活的能力四个方面来对学生进行培养;依托自然多元知识的综合课程,提供强身益智的社会实践活动,营造和谐竞争的健康校园文化;建构和睦友爱的师生关系,倡导理论结合实践的教学方法,坚持生命为本的学校管理制度。
其他文献
目的观察应用四子散热敷腹部穴位预防股骨粗隆骨折患者闭合复位股骨近端抗旋髓内钉（PFNA）内固定术后便秘的效果。方法选取广东省中医院骨二科、二沙骨科2017年1-12月诊断为股骨
高中三年,教师苦教,学生苦学,但高中生的语文素养并未明显提高,原因之一是师生没有解决好语文教与学中的"微循环"问题,即浸润。浸润是提高高中生语文素养首选且必需的重要方
通过介绍图书馆学科馆员制度，详细论述了建立图书馆学科馆员制度的必要性，并通过阐述学科馆员担负的主要职责，进一步阐释了学科馆员所应具备的能力及建立学科馆员制度的一系列保
随着高校经济业务活动越来越多样化,高校内部控制优化的需求也愈发迫切。本文探讨了目前高校内部控制建设中存在的重视程度低、部门职责不清、信息孤岛现象严重、内控专业化
预算绩效管理是当前行政事业单位预算管理中的重要方式,它能有效克服传统预算管理中存在的随意性、粗放式现象,提升行政事业单位预算管理的水平,契合当前行政事业单位管理体
目的：探讨螺钉加抗滑钢板内固定治疗Hoffa骨折的临床疗效。方法：2008年3月至2011年3月,采用螺钉加抗滑钢板内固定治疗Hoffa骨折患者11例,男9例,女2例;年龄20～45岁,中位数32岁;股
本文依照外科护理学高职高专培养目标,采取优化整合理论课教学内容,充分利用有限的课堂教学时间,解决了无限增长的知识和有限的教学课时之间的矛盾,也提高学生学习有效性,突