评价硫酸镁治疗急性胃肠炎持续腹痛疗效

来源 :健康大视野 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aiyang1983
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:分析硫酸镁治疗急性胃肠炎持续腹痛疗效.方法:选择78例急性胃肠炎持续腹痛的患者作为研究案例,由于治疗方式不同,随机分为甲组和乙组,分别给予的是阿托品药物和硫酸镁等进行治疗,治疗后对效果对比.结果;对两组患者的不良反应率现象分析,不良不反应率分别是15.4%和7.6%,乙组的发生几率低于甲组,对比后差异明显.对两组患者的疼痛缓解时间以及治疗后1h疼痛评分对比,乙组的各项指标优于甲组,对比后差异明显.结论:硫酸镁在治疗急性胃肠炎中能缓解不良反应,符合当前具体治疗要求,值得推广实施.
其他文献
高中语文教学,是要在初中的基础上,使学生“掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯,培养发现、探究、解决问题的能力,为继续学习和终身发展打好基础”;更要“在教学过程
本文通过对荣华二采区10
随着新世纪社会信息化程度的步伐日益加快,作为高等学校事业发展的重要组成部分之一的档案管理工作面临着众多新的要求和挑战,其中最亟待解决的是提高档案管理者的素质,本文
目的 探讨斯钙素-1(Stanniocalcin-1,STC1)对慢性阻塞性肺疾病(COPD)平滑肌增殖的影响及STC1在COPD气道重塑中的作用.方法 采用臭氧暴露法构建COPD小鼠模型,选取BALB/c雌性小
在21世纪,德国的科学研究因其缺乏竞争机制而面临新的挑战。联邦政府对此表现出明显的担忧,因此竭力主张对滞后的科研体制进行改革,推行新的科研政策,首先要发展教育,增加对科研项
摘 要:创新能力是人才的核心竞争力,综合素质是人才创新能力的基础条件。文章讨论了应用型人才培养的理念和人才规格要求,围绕培养规格构建培养应用型人才综合素质和创新能力的课程体系,探讨了应用型人才综合素质和创新能力培养的教学方法改革和管理制度与运行机制的创新。  关键词:应用型人才;创新能力;综合素质;培养模式  中图分类号:C961;G421 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2016)
目的 观察急性阑尾炎围术期心理护理效果.方法 选择并按照随机数字表法将本院手术治疗的80例急性阑尾炎患者分为具有可比性的对照组和研究组,分别给予常规护理及其联合个性化
佩里·伊姆帕·莫斯(Perry Empey Mason,1899-1964)是一位杰出的会计学家,不仅对会计理论有一定的贡献,而且通过美国会计协会的公告对会计实务产生了很大的影响。1964年,莫斯被选入俄亥俄州立大学(Ohio State University)为美国著名会计学家设立的专门纪念厅——会计名人堂(Accounting Hall of Fame)的两位会计大师之一。    一、个人简要
本文通过对荣华二采区10
六盘水正以夏季国际马拉松为载体,构建大健康旅游产业,培育新的经济增长点,推动城市转型发展。从2013年,六盘水举办首届凉都·六盘水国际马拉松赛以来,六盘水夏季国际马拉松
期刊