浅析UMU互动学习平台在课堂教学中的应用

来源 :新课程·中学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:duoduo5211314
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在互联网环境下,UMU互动学习平台的高互动性优化了课堂教学的效果,需要重点关注与应用.基于此,简述了UMU互动学习平台的应用优势,并结合在广东省中山市石岐中学展开道德与法治教学的实际经验,从课前、课中以及课后三个阶段阐述了UMU互动学习平台的应用.
其他文献
学生的阅读能力是语文教学的重要组成部分,也是让学生和老师感到头痛的问题,如何提高学生的阅读能力,培养学生的课外阅读至关重要.rn语文教学是母语教学,语文教学的根本任务
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
由国家商务部和上海市人民政府主办,全国19个省市经贸主管部门协办、上海跨国采购促进中心承办的首届2006中国(上海)国际跨国采购大会,于9月26日- 28日在上海世贸商城举行。
在传统初中英语教学模式中,初中英语教师在教学过程中注重对学生进行单词与语法的训练,对学生自主阅读能力要求不高,投入的时间也有限.对于学生来说,无法有效地提高学生的英
在商家努力塑造品牌的今天,包装的变化尤为重要。如何使包装更美观、更加具备货架展示魅力,成为包装的新课题。标签自然也承担更重要的使命——增强货柜效应;强烈充分地秀出
精彩纷呈却又残酷的竞争中,电视媒体的地位将如何发展和改变,新媒体的发展和社会大的传播环境的改变将会对其产生什么样的影响,而电视媒体该如何改进自身,这是媒体、广告主、
对美术特色高中综合实践活动课程 ——“公益墙绘”实践活动课的案例实施中促进学生学习方式的转变和提高学生综合能力进行了论述.详细阐述了“公益墙绘”课程实施过程中引发
动漫这种独特的绘制和演示手法被广泛应用于社会生活中的各个领域,如影视制作、广告宣传、游戏开发等尖端行业。在高等院校中开设这样一门课程,不但丰富了学校的专业领域,也
《义务教育语文课程标准》中的写作目标指出:要促进学生“创造性地思考自己感兴趣的话题,展示自己独立的、有趣的、有创意的思考和表达方式”“鼓励自主写作,鼓励有创意的表
教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。在小学科学课堂教学中如何激励、唤醒、鼓舞学生,调动学生的学习兴趣呢?创设情境是激发学生学习兴趣的有效方法之一。创设情