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由于数学在现代科技中的重要作用,数学教育始终能够反映一个时代的社会理念和数学学科的本质.从历史的纵向角度考察数学本质观的演变,并从哲学角度分析其中的继承和发展的辩证关系,对当前数学教育改革和数学课程设置有启示意义.
数学本质观的历史考察
【摘 要】
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由于数学在现代科技中的重要作用,数学教育始终能够反映一个时代的社会理念和数学学科的本质.从历史的纵向角度考察数学本质观的演变,并从哲学角度分析其中的继承和发展的辩
【机 构】
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中央民族大学信息与计算机科学系
【出 处】
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民族教育研究
【发表日期】
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2002年4期
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