适应东盟市场提高教学质量——关于东盟中医骨伤科研究生人才培养模式缺陷和改革的思考

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明确培养目标,改革课程设置,开展灵活的教学形式,重视教材建设,提高师资水平,是东盟中医骨伤科研究生培养工作的重要环节.
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