【摘 要】
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[摘 要] 针对仓库管理信息系统课程教学中学生学习积极性不高、效果不佳的问题，通过问卷和访谈调查分析学生学习需求，从教学供给侧改革实现供需匹配的视角，聚焦学生学习需求，重新进行教学设计并开展教学实践。目标上突出能力诉求，并重视学习与思维方法训练;内容上以系统开发项目为牵引和主线，分专题理论精讲、研讨案例并开展实操实训;方法上综合运用参与式、翻转、现地、思维导图等多种方式，构建开放式课堂分教学阶段实
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[摘 要] 针对仓库管理信息系统课程教学中学生学习积极性不高、效果不佳的问题，通过问卷和访谈调查分析学生学习需求，从教学供给侧改革实现供需匹配的视角，聚焦学生学习需求，重新进行教学设计并开展教学实践。目标上突出能力诉求，并重视学习与思维方法训练;内容上以系统开发项目为牵引和主线，分专题理论精讲、研讨案例并开展实操实训;方法上综合运用参与式、翻转、现地、思维导图等多种方式，构建开放式课堂分教学阶段实施。
[关键词] 课堂教学;供给侧;学习需求;管理信息系统
[基金项目] 2018年度重庆市高等教育教学改革研究项目“聚焦大学课堂吸引力的教学供给侧改革研究”（183211）
[作者简介] 杨辉跃（1987—），男，湖南邵東人，博士，硕士生导师，陆军勤务学院军事物流系讲师，研究方向为后勤信息化、军事物联网。
[中图分类号] G642.0
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摘要：翻转课堂自2012年由美国传入中国，之后迅速成为教育者共同关注的新热点，掀起了一股教学模式的改革浪潮。但不可否认的是，翻转课堂在本土化过程中，由于各种原因，其发展遇到了困境。本文通过某高校翻转课堂教与学双方不同视角的调查，探析其在高校发展和应用中的不利因素，给出解决其发展阻力的相关对策，希望能为高校教学改革提供一些参考。 关键词：翻转课堂；高校；发展困境 中图分类号：G642.41 文献
摘要：物理专业学生在实习支教前要参与教学技能培训，也被称为“岗前培训”，通过培训使很多师范生职前在专业知识和教学技能上得到了一定的提高，但是岗前教学技能培训过程中也存在诸多值得思考的问题。文中通过对案例的剖析，展现物理专业学生教学技能培训中存在的问题，并从专业化、鼓励、参与、有效管理这四个关键词出发指出教学技能培训达到有效实施的条件。 关键词：物理教师；教学技能；培训 中图分类号：G642.0
[摘 要]该文从课程考核目标的设定到课程考核方式的改变及考核的实效性，从两门专业基础理论课入手，对考核的内容和思路、考核的形式及评分要求、考核效果自我评价及创新等进行改革探讨，其目的是考查学生运用综合知识解决实际具体问题的能力，把音乐专业基础理论知识和艺术实践及实操应用有机地结合，使艺术实践创新能力在实践理论中得到印证。 [关键词]音乐专业;课程考核方式;改革 [基金项目]2016年度广东石油
[摘 要]四川南充是朱德元帅、罗瑞卿大将、民主革命家张澜和共产主义战士张思德的故乡，同时也是川陕革命根据地的重要组成部分，因此有着丰富的红色文化资源。将南充市优质且丰富的红色文化融入驻南高校思政课程，对于丰富驻南高校思政课程的教学资源、强化思政课程的育人功能、增强学生对红色文化的认同感有着重要的意义。该文将从南充市红色文化融入驻南高校思政课中存在的问题出发，重点探析南充市红色文化融入驻南高校思政课
摘要：我们所倡导的“经典诵读”中的“经典”是适合儿童，语言优美，名家名篇。选取的作品是适合孩子诵读的优美的文学典范。经典诵读的读不仅仅是朗诵，诵读更需要学生在读的同时有简单的记忆。在这过程中，存在各种问题。为此，教师需要在这个过程中制定相应的措施。 关键词：经典；诵读；选择；策略；兴趣 中图分类号：G623.23 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）42-0277-02
摘要：专业学位研究生已经成为研究生培养的主要模式，而地方高校专业学位研究生招生规模小、数量少，如何提高专业学位研究生的培养质量成为亟待解决的问题。本文以大连交通大学软件学院为例，从培养方案制定、校企培养基地建设、项目切入、联合实验室建设、竞赛等多个角度，阐述校企联合培养的工作思路和多种做法，实现了“服务于地方经济、服务于轨道交通行业”的人才培养目标。 关键词：校企合作;专业学位;产学研联合;研究
[摘 要] 大学外语教学不同于中学外语教学，教师一方面要向学生传授系统的语言学知识，另一方面又承担着向学生介绍目的国文化的艰巨任务。本文着眼于外语教学中传统文化教育的必要性，并以日语教学为例，探讨在实际教学中落实传统文化教学的具体方法。 [关键词] 外语教学;传统文化;国际视野;中国情怀;线上线下 [作者简介] 李 红（1985—），女，山东临沂人，研究生，讲师，研究方向为日本文学与文化。
摘要：本文介绍并简评Farzad Sharifian教授的《文化语言学》一书，该书主要探索语言和文化概念化的关系，介绍了“文化语言学”的主要研究方法，并将这一全新发展出来的新学科结合到许多不同领域，展示了“文化语言学”对跨学科和多学科研究发展的贡献，开辟了文化语言学的新天地。 关键词：文化语言学;文化概念化;跨学科和多学科研究 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-
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