【摘 要】
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随着信息技术发展,针对我校“功能材料与复合材料概论”专业课程目前存在的问题,研究基于“互联网+”翻转课堂的混合式教学新模式在教学中的具体应用.通过改变教学思路、调整
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随着信息技术发展,针对我校“功能材料与复合材料概论”专业课程目前存在的问题,研究基于“互联网+”翻转课堂的混合式教学新模式在教学中的具体应用.通过改变教学思路、调整教学流程、提升教学空间、 定位师生角色、学习效果评价几个阶段的实施,激发学生的学习自主性,增强专业课程教学的针对性和实效性,探索适于当代大学生学习的专业课教学新模式.
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