【摘 要】
：
本文结合高中英语教学实际,根据高中学生听力训练情况,就怎样训练学生的听力能力、提高学生的听力理解水平,提出切实可行的训练方法。
This article combines high school E
【机 构】
：
如皋市第一中学 江苏如皋226500
论文部分内容阅读
本文结合高中英语教学实际,根据高中学生听力训练情况,就怎样训练学生的听力能力、提高学生的听力理解水平,提出切实可行的训练方法。
This article combines high school English teaching practice, according to the situation of high school students listening training, how to train students’ listening ability, improve students’ listening comprehension level, put forward practical training methods.
其他文献
思维具有民族性,语言是思维的载体,思维的民族性不可避免会反映到语言中.不同民族语言的接触、交融直至借用过程,都要依据引进他语词的民族思维特性进行转换,反映到语言上就
高职高专学生英语语感的缺乏,给教学活动造成困境,不利于培养学生的英语综合能力。在此,本人首先阐述了语感的概念及其对语言学习的重要性,然后在分析高职高专学生英语学习现
目的 探讨儿科静脉用药在配置中心的调配,调配准确率为100％.方法 护士调配儿科静脉用药过程中出现药物剂量浓度低、液体量增多等问题,针对引起配药不准确的原因,作出具体的操
复杂冠状动脉病变是影响冠心病患者预后的主要因素之一.SYNTAX评分从冠状动脉解剖角度评价冠状动脉的复杂程度,并经临床研究证实是评价预后的良好工具,也是指导三支病变患者
当前在我国外语教学中,重语言基础学习、轻语言交际能力培养的现象依然存在,学生实际运用英语的能力很低。要提高英语听力学习效果,必须改变教育观念和采用科学的训练方法,即
背单词是学习英语的一大难关,很多人对背单词都感到头疼,本文总结了一些背单词的方法,希望能对大家有所帮助。
Back to the word is a major difficulty in learning Englis
在外语教学领域,不少研究者提出了元认知训练的方法和步骤,但这些训练方法缺乏系统的指导原则,因此,探索英语教学中元认知训练的原则具有一定的意义.本文以Flavell元认知模式
随着经济的不断发展,社会需要高素质的人才,所以教师应该注意在教学中对学生政治素质、心理素质、个性及人格的培养。(吉林省经济管理干部学院
With the continuous develop
反身代词是生成语法第一约束理论的研究对象."约束理论"是乔姆斯基以英语代词为语料来研究自然语言代词的句法行为而产生的一套原则.乔姆斯基将自然语言中的代词分照应语和人
本文以英汉语为语料,试从语用学的角度对一些幽默话语进行分析,探讨幽默的产生及其与语用的关系,认为在交际环境中对语用原则的违反往往会产生幽默效果。本文还分析了幽默的