【摘 要】
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针对传统电工电子实验教学模式存在学生对实验的原理和实验操作难以理解、人数较多、验证性实验比例偏大、资源限制造成时间安排不合理、设计性和创新性实验难以开展等问题,
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针对传统电工电子实验教学模式存在学生对实验的原理和实验操作难以理解、人数较多、验证性实验比例偏大、资源限制造成时间安排不合理、设计性和创新性实验难以开展等问题,对电工电子虚拟仿真实验教学平台的建设进行探索,研发了电工电子实验的虚拟仿真教学平台,其资源集中在预习实验和高危实验两个方面,主要包含综合选课、虚实结合实验设备及其在线管理、信息化教学和管理手段、安全教育和网站建设等功能.上述研究拓展了电工电子实验教学的时间和空间,丰富其内容和形式,取得了较好的效果.
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