【摘 要】
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高中化学是高中课程中的必修学科,在高中教学中占有比较重要的地位,是综合素质测试和高考的必考内容之一.然而高中化学教学对学生自身要求更高,所以传统的教学方式达不到教学
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高中化学是高中课程中的必修学科,在高中教学中占有比较重要的地位,是综合素质测试和高考的必考内容之一.然而高中化学教学对学生自身要求更高,所以传统的教学方式达不到教学要求的目标,因此新课改提出合作学习的教学方法.合作学习不仅能促进教学的有序进行,提高教学的有效性,而且能培养师生良好的教学习惯,本文介绍了目前高中化学合作学习中存在的问题,提出了提高合作学习有效性的策略,并简单列举了合作学习有效性的表现.
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