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提高小学生交往能力,是英语教学中需要重点关注的问题,通过情境的创设,为学生的交往、沟通提供了便利渠道,本文分析了情境教学与交往能力的关系,探讨英语课堂情境教学提升小学生交往能力的具体策略.
英语课堂情境教学提升小学生交往能力的研究
【摘 要】
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提高小学生交往能力,是英语教学中需要重点关注的问题,通过情境的创设,为学生的交往、沟通提供了便利渠道,本文分析了情境教学与交往能力的关系,探讨英语课堂情境教学提升小
【机 构】
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甘肃省兰州市西固区新滩小学 730060
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年45期
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