论文部分内容阅读
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3<
关于评价在小学中长跑教学中的应用探讨
【摘 要】
：
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
【机 构】
：
福安市赛岐小学 福建福安 355001;
【出 处】
：
黑龙江科技信息
【发表日期】
：
2019年14期
其他文献
《数学课程标准》要求学生学有价值的知识,有实用性的知识,促使学生的发展,提高课堂教学的实效.我在低年级数学教学中正是抓住了低年级儿童这两方面的特点,紧紧围绕课堂教学,
前不久，我上了《天游峰的扫路人》一课，课上引导学生从具体语言材料中朗读品味，体会天游峰的扫路人是一位怎样的老人，体会文章用词的准确、恰当。一个同学突然站起来说：这篇文章写法上也有违背常理的地方。那个学生有模有样地说：“一般说来，30年后，那位老人已经100多岁了，早已不在了。”同学们都好奇地看着他，更有好多同学附和他的意见。 又一个平时不善言谈的学生站了起来，说：“老师，我觉得第6自然段中，老人
古典概型是最基本的概率模型,是发展学生数学应用意识,激发学生学习兴趣的良好素材。本文从三个方面阐述了笔者在古典概型教学中的实践与认识。
Classical Probability Mode
回顾历史，我们曾对传统文化采取的是只破不立、全盘否定的态度，这导致了我们在文化传承上的断裂，也间接地导致了现在不少国人信仰的缺失和社会道德的滑坡。这是个极其深刻的教训，值得国人反思。 历史不应该是一块擦泪的手帕，更不应该是一块遮羞布。历史上存在过的，你否定也罢，肯定也罢，它都实实在在地浸润过这块大地。作为后来者，应该站在一定的高度，辩证地看待历史，采取扬弃的态度——继承优良、摈弃糟粕，也就是“批
如何激发和调动小学生数学学习的积极性是摆在所有小学数学教师面前的重要课题。本文首先介绍了导学式教学方法的概念与基本特点,然后就导学式教学在小学数学教学中的应用提