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一般人特别是名师，非常忌讳别人说自己的课是“假课”。在一次近千人的小学数学教研活动中，知名特级教师仲广群执教了《解决问题的策略——倒推》一课。课堂上，师生之间、生生之间的互动与交流，如行云流水，每一次对话都是师生内心世界的自然流淌，课堂也在静悄悄中实现着由“共生”走向“共长”。
把真课上得像假的一样
【摘 要】
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一般人特别是名师，非常忌讳别人说自己的课是“假课”。在一次近千人的小学数学教研活动中，知名特级教师仲广群执教了《解决问题的策略——倒推》一课。课堂上，师生之间、生生之
【机 构】
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江苏省海安县明道小学
【出 处】
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教育研究与评论
【发表日期】
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2015年1期
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