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感恩,是中华民族的传统美德,是和谐社会基本道德的价值取向。感恩教育是推动整个社会文明进步的助推器,他不仅是对个体实行的一种以情动情的情感教育,以德报德的道德教育,更是一种以人性唤起人性的人性教育,是对整个社会的一种共生共存的教育。幼儿阶段是一个人性格习惯、品德形成的重要阶段,在幼儿阶段进行感恩教育,有着十分特殊的价值和意义。